7月16日，在闊別昔日援藏工作地——西藏自治區(qū)拉薩江蘇實(shí)驗(yàn)中學(xué)5年后，淮安援藏教師劉成美跟隨“淮安援藏口述史·雪域青春”融媒體報(bào)道組飛越千山萬水，重返拉薩，回到這座讓他常牽掛的校園。

“啟程前夜，激動到一夜失眠。”劉成美說，盡管在重返拉薩的路上，自己無數(shù)次設(shè)想過重逢時的畫面，但當(dāng)他再次站在自己援藏期間所帶班級——初一（2）班的講臺前，依然有些手足無措，竟一時語塞。

在拉薩江蘇實(shí)驗(yàn)中學(xué)援助的1000多個日日夜夜，孩子們的一聲聲問候、一張張笑臉，深深地印刻在劉成美的腦海中。再次置身這座留下了自己奮斗足跡的校園，那一刻，劉成美的思緒如潮水一般，在心頭奔涌。

同事變摯友，援藏佳話傳

七月，格桑花開，姹紫嫣紅，拉薩江蘇實(shí)驗(yàn)中學(xué)迎來最美的季節(jié)。

“老劉，又見面了，你變得更年輕了！”重逢之日，艷陽高照，陳芳、益西曲珍、德慶朗杰等幾位劉成美在拉薩江蘇實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老同事，早早守候在學(xué)校門口�？匆妱⒊擅老萝�，他們不約而同地快步迎了上去，大家緊緊擁抱在一起。

援藏5年，劉成美和他們朝夕相處，從同事變成了摯友。即使回到淮安，彼此的聯(lián)系也從未中斷。

此時此刻，老友重逢，說不盡的思念，談不完的往事。

拉薩江蘇實(shí)驗(yàn)中學(xué)坐落在拉薩河畔，一排排教學(xué)樓藏式風(fēng)格濃郁。校園內(nèi)，一處刻有“茉莉格桑共芬芳”字樣的景觀小品，凸顯著江蘇與拉薩的獨(dú)特情緣。“這里的硬件條件很不錯�！甭�步熟悉的校園，劉成美像個重返故鄉(xiāng)的向?qū)�，邊走邊向�?bào)道組介紹。

“硬件是不缺，缺的是像老劉這樣的老師。”一旁的益西曲珍老師接過話茬。益西曲珍說，劉成美是拉薩江蘇實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體教師學(xué)習(xí)的榜樣，其獨(dú)創(chuàng)的“兩先兩后”教學(xué)法轟動一時，所教班級英語成績大幅提高。

益西曲珍清楚地記得，劉成美在援藏期間專門編寫過一套英語輔導(dǎo)書，后來還在拉薩城關(guān)區(qū)各中學(xué)推廣，“可以說，這5年，劉老師雖然人在淮安，他的美名卻留在了拉薩江蘇實(shí)驗(yàn)中學(xué)。”

“我還研究過老劉的方法呢，很實(shí)用。”時隔5年再次見到劉成美，陳芳說出了藏在心里的“秘密”，“當(dāng)年我經(jīng)常從劉老師那里‘偷師學(xué)藝’，看他怎么改作業(yè)、怎么上課、怎么輔導(dǎo)學(xué)生，琢磨了好幾年，悟出一個道理，劉老師的教學(xué)方法雖然獨(dú)特，但更值得學(xué)的是他對學(xué)生的全情投入，他是先有真心，再用妙法�！�

面對昔日同事的贊美，劉成美顯得有些羞澀。他說，援藏工作期間，自己只不過是盡了本分，換來的卻是大家超額的褒獎。

“一點(diǎn)不夸張�！钡聭c朗杰告訴報(bào)道組，在劉成美等江蘇援藏老師幫助下，拉薩江蘇實(shí)驗(yàn)中學(xué)的中考總均分躍居整個自治區(qū)前列，2019年晉升為西藏自治區(qū)首批示范高中。

師生喜重逢，相談情更濃

此次重返拉薩江蘇實(shí)驗(yàn)中學(xué)，劉成美帶著大家一路走一路聊，不知不覺就來到了他當(dāng)年援藏期間所帶的班級——初一（2）班。對劉成美而言，這個教室，有他太多的回憶。

“來拉薩后第一次進(jìn)班級，我就站在這，看著眼前一張張稚嫩的臉，一下子不知道說啥，很緊張。”時隔多年，劉成美依然記得第一次上課時的場景。

就在此時，一群年輕人擁進(jìn)了教室——

“劉老師，您好，還記得我們嗎？”這些年輕人，都是畢業(yè)多年的學(xué)生們，得知劉成美回到了拉薩江蘇實(shí)驗(yàn)中學(xué)，他們專程趕來與劉老師見面。

看到孩子們，劉成美喜出望外，打開了話匣：“‘大搗’，現(xiàn)在還調(diào)皮搗蛋吧？”索朗卓嘎個性活潑，是當(dāng)年班級最調(diào)皮的學(xué)生，為了方便記憶，劉成美索性叫她“大搗”。

多年過去，當(dāng)初的“小調(diào)皮”已經(jīng)出落成亭亭玉立的大姑娘。聽到劉老師再次喊出自己的“雅號”，索朗卓嘎小臉一紅，“其實(shí)，只有在劉老師這里，我才敢皮一點(diǎn)。”

“劉老師會根據(jù)我們每個人的特點(diǎn)，給我們?nèi)〔煌�的昵稱�！彼髡淅残χ�說，自己的“外號”是“小精靈”。

“我叫‘八二白’，因?yàn)槲耶?dāng)時在八班第二排穿白色衣服�！币慌缘乃骼是�珍也立馬進(jìn)行了“自我介紹”。

教學(xué)先交心。劉成美的幽默風(fēng)趣，拉近了與學(xué)生的距離，也激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。

“劉老師每次都會先講點(diǎn)有趣的英語故事，把我們注意力抓住，我們都喜歡上他的課�！彼骼首扛禄貞洠�自己的英語成績原來并不出眾，是劉老師的幫助和引導(dǎo)，讓她感受到英語的魅力，愛上了英語。

學(xué)生有所成，老師心花綻

結(jié)深情，育碩果。如今，德吉央宗、索朗卓嘎分別就讀于南開大學(xué)、浙江水利水電學(xué)院，索珍啦、索朗曲珍則分別考上了陜西師范大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)。

“看到他們考上心儀的學(xué)校，當(dāng)老師的，打心底里開心�！备�讓劉成美欣喜的是，學(xué)生們學(xué)有所成，回報(bào)家鄉(xiāng)。

格桑次仁是劉成美在拉薩江蘇實(shí)驗(yàn)中學(xué)帶的第一屆學(xué)生。他頭腦靈光，數(shù)學(xué)成績拔尖，被劉成美稱作班里的“小華羅庚”。如今，“小華羅庚”不負(fù)眾望，從浙江大學(xué)畢業(yè)后回到西藏，成為一名選調(diào)生。

“我想成為劉老師一樣的人，用知識回報(bào)家鄉(xiāng)�！闭勂鹱约旱臎Q定，格桑次仁說，“劉老師的無私付出，給我樹立了人生榜樣�！�

“當(dāng)時，劉老師住在校外，但他每天都在學(xué)校里為我們輔導(dǎo)功課，一直到晚上九十點(diǎn)鐘�！睘榱舜舜沃胤�，旦增次央特意身穿藏族特色服飾，與劉老師相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，她至今銘刻在心。

得知旦增次央從南京大學(xué)畢業(yè)后，進(jìn)入西藏自治區(qū)婦聯(lián)工作，劉成美喜出望外，豎起大拇指：“當(dāng)年在班里，你成績就好，現(xiàn)在回到拉薩來工作，絕對！”

五載援藏征途，一路格�；ㄩ_。曾經(jīng)灑下的汗水，灌出的是姹紫嫣紅、萬千氣象�？粗�一個個意氣風(fēng)發(fā)的身影，劉成美臉上綻放的笑容特別甜，特別燦爛。

■融媒體報(bào)道組 杜勇清 蔣耀李昱 劉權(quán) 王舒 陳大銘 趙啟瑞