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王冬娣:幫助孩子健康成長是我的使命

發(fā)布時間: 2021-09-13 08:54  關(guān)注度:2181評 論  轉(zhuǎn) 發(fā)  收 藏  打 印
導讀:2018年8月,王冬娣作為清江浦區(qū)赴農(nóng)村支教團隊的一員,來到鹽河中心小學。她說,讓每個鄉(xiāng)村孩子都能享有高品質(zhì)閱讀,是她內(nèi)心的美好愿望和使命目標!靶W語文閱讀課是文學的啟蒙,也是讓每個孩子對文學產(chǎn)生興趣的火種!蓖醵氛f,知識改變命運,讀書改變生活,作為一名語文老師,一定要讓孩子們多讀書、讀好書。

王冬娣是淮陰師范學院附屬小學的語文教師,同時,她也是清江浦區(qū)赴農(nóng)村支教團隊的一員。工作22年來,她始終不渝追求教育理想,奮戰(zhàn)在語文教學一線。她用自己的真心關(guān)愛著鹽河中心小學的留守兒童,為孩子們點亮了閱讀明燈。作為一名公益講師,她遠赴云南、甘肅等地,促進了城鄉(xiāng)義務教育均衡發(fā)展,給鄉(xiāng)村教育和閱讀推廣的突破帶去了更多的力量和可能。她常說:“我希望把閱讀的美好帶給孩子們,和他們一起在書中尋找詩和遠方。”

2018年8月,王冬娣作為清江浦區(qū)赴農(nóng)村支教團隊的一員,來到鹽河中心小學。她說,讓每個鄉(xiāng)村孩子都能享有高品質(zhì)閱讀,是她內(nèi)心的美好愿望和使命目標。“小學語文閱讀課是文學的啟蒙,也是讓每個孩子對文學產(chǎn)生興趣的火種!蓖醵氛f,知識改變命運,讀書改變生活,作為一名語文老師,一定要讓孩子們多讀書、讀好書。

“農(nóng)村沒有好的條件,那我就給學生們創(chuàng)造條件,先讓他們的書櫥充實起來!蓖醵穼W校原有的圖書進行篩選,整理了一套適合農(nóng)村兒童閱讀的書目,然后在班級墻壁上張貼閱讀書單,供孩子們選擇。她整理了孩子們的心愿單,從網(wǎng)上為班里的孩子購置了心儀的書籍。通過王冬娣的努力,孩子們愛上了閱讀,校園的閱讀生態(tài)悄然改變。

除了是一名教師,王冬娣還是淮安藍天救援隊的公益講師。2020年,她面向社區(qū)、企事業(yè)單位、學校和社會組織開展防疫減災和急救知識培訓10余場,累計受益群眾500余人。淮陰師范學院第一附屬小學一名二年級小學生參加過王冬娣的急救知識培訓后留下了一張紙條,上面寫道:“天氣炎熱,我把身上僅有的8元零用錢全都捐給救援隊的叔叔阿姨買水喝!蓖醵返呐嘤枺ハ铝艘活w種子,在孩子的心中點亮了一盞公益之燈。

近年來,王冬娣多次榮獲“淮安市優(yōu)秀少先隊輔導員”“清江浦區(qū)優(yōu)秀教師”“清江浦區(qū)好人”“清江浦區(qū)優(yōu)秀共青團干部”“清江浦區(qū)支教先進個人”“清江浦區(qū)優(yōu)秀班主任”等榮譽稱號。

■融媒體記者 王夏禹

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