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萬后宏扎根基層三十年、守護(hù)漁家兒女的讀書夢——榮登“中國好人榜”

發(fā)布時間: 2021-05-21 09:41  關(guān)注度:2248評 論  轉(zhuǎn) 發(fā)  收 藏  打 印
導(dǎo)讀:30多年前,金湖縣銀涂鎮(zhèn)高郵湖湖區(qū),漁船上住著300多戶漁民,上岸困難阻斷了漁家孩子們的求學(xué)路。為了解決漁民孩子上學(xué)難的問題,鄉(xiāng)政府在高郵湖中心一條小船上建了一所“湖心小學(xué)”。此時剛剛20歲出頭的萬后宏,背著行李踏進(jìn)“湖心小學(xué)”,成了孩子們的全科老師,他這一待就是15年。

一條小船、幾張桌凳、兩塊小黑板,10000多個日日夜夜,“湖心小學(xué)”全科老師萬后宏堅守基層教育30年,默默地奉獻(xiàn)著自己無悔的青春,守護(hù)著漁家兒女的讀書夢想。

30多年前,金湖縣銀涂鎮(zhèn)高郵湖湖區(qū),漁船上住著300多戶漁民,上岸困難阻斷了漁家孩子們的求學(xué)路。為了解決漁民孩子上學(xué)難的問題,鄉(xiāng)政府在高郵湖中心一條小船上建了一所“湖心小學(xué)”。此時剛剛20歲出頭的萬后宏,背著行李踏進(jìn)“湖心小學(xué)”,成了孩子們的全科老師,他這一待就是15年。

漁船是教室,也是他的“家”,因船離岸邊比較遠(yuǎn),萬后宏吃飯、睡覺都在船上,一個月才能回家一次。白天他教孩子們文化知識,語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂門門不落,絲毫不含糊,晚上他在船上,就著昏暗的油燈備課改作業(yè)。每天劃著小船在漁家和“學(xué)校”之間接送孩子,也成了他的工作日常。從最初的12名學(xué)生到后來的30多名,從當(dāng)初的小船到后來的大水泥船,萬后宏在這風(fēng)雨飄搖的“湖心小學(xué)”里,在這汩汩的劃槳聲中,將一批又一批的漁家子弟送出了湖蕩。

2005年,考慮到學(xué)生的安全問題,當(dāng)?shù)卣疀Q定撤并“湖心小學(xué)”,萬后宏和孩子們?nèi)忌狭税,被納入到金湖縣銀涂鎮(zhèn)涂溝小學(xué)。在涂溝小學(xué),萬后宏除了日常的教學(xué)工作,同時還負(fù)責(zé)學(xué)校后勤工作并管理住校生。他堅持以校為家,這一管又是8個年頭。白天他忙教學(xué)、勤管理,晚上住校生熄燈休息后,他還要來回巡視,等孩子們?nèi)妓,才坐下開始備課、批改作業(yè),經(jīng)常要到十一點才能休息。和在湖上相比,唯一變化的是他一個月才回一趟家,變成了一個星期回一趟,他沒叫過一聲苦,沒喊過一聲累,對于家人他心里有著萬分愧疚,可每每看到孩子們那一張張渴求知識的臉龐,他覺得再苦都值得。

雖然離開了高郵湖,但萬后宏時刻不忘相處了15年湖上漁民老朋友和他們的孩子。他經(jīng)常利用暑假到船上去家訪,在關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的同時,還操心漁民們的生活。他介紹漁民上岸長稻養(yǎng)蟹、鼓勵漁民流轉(zhuǎn)土地到鎮(zhèn)上去上班,固定工資外加土地的租金,幾十年以漁為生的漁民們,收入有了明顯的增收,幸福感“爆棚”,扶智又扶貧的萬后宏成為這片高郵湖上“最可愛的人”。

點點滴滴的教育故事,串成了萬后宏別樣的人生,也見證了這個時代的發(fā)展變遷,他扎根基層,將最美的青春獻(xiàn)給了漁家兒女。2021年2月,萬后宏榮登“江蘇好人榜”;2021年3月,榮登“中國好人榜”。

■融媒體記者 王磊,通訊員 吳洋


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