用愛照亮未來——記“江蘇好人”朱海童
淮安日報訊:“我們的孩子需要老師更多的耐心和愛心。”身為淮安經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)星寶貝智樂園校長的朱海童,滿懷深情地用“我們的孩子”稱呼自閉癥兒童。前不久,她因積極投身特殊兒童康復(fù)事業(yè)榮登“江蘇好人榜”。
2008年從南京特殊教育師范學(xué)院畢業(yè)后,朱海童在淮安市區(qū)一所公辦幼兒園找到一份待遇不錯的工作,但作為一名特教學(xué)校的畢業(yè)生,她總想用所學(xué)的專業(yè)知識和技能幫助特殊兒童家庭。2009年冬天,朱海童踏上創(chuàng)業(yè)之路。她在說服家人的同時,四處籌措資金、找尋場地,自己動手粉刷墻壁、裝修……不久,彩虹雨康復(fù)中心建成。創(chuàng)業(yè)之初,中心人手緊缺、資金不足,朱海童凡事都親力親為,對未來充滿信心。
當(dāng)年12月1日,是朱海童最難忘的日子——彩虹雨康復(fù)中心迎來第一位學(xué)生。這個名叫帥帥(化名)的小男孩當(dāng)時已10歲,為給孩子做康復(fù)治療,帥帥父母已花光家中所有積蓄,無意中看到朱海童創(chuàng)辦的“彩虹雨”后,便將孩子送到了這里。
為自閉癥兒童做康復(fù)訓(xùn)練需要一定的耐心和愛心。帥帥雖曾接受過多年訓(xùn)練,但仍不時發(fā)脾氣。每當(dāng)遇到這種情況,朱海童總是耐心引導(dǎo)他合理表達訴求。為鍛煉帥帥生活自理能力,有一次,朱海童安排他去倒垃圾,不一會兒,他就空手回來了。朱海童問他:“垃圾桶呢?”“老師不是讓我倒垃圾嗎?垃圾桶扔了啊!睘樽寧泿泴W(xué)會扔垃圾,朱海童就讓他一手拿垃圾一手拿垃圾桶,并再三囑咐:扔的是垃圾、帶回的是垃圾桶。經(jīng)反復(fù)練習(xí),帥帥終于能獨立扔垃圾了。
就在帥帥進步越來越大時,朱海童懷孕并出現(xiàn)流產(chǎn)征兆,醫(yī)生讓她臥床休息,可她怎么也放不下帥帥……朱海童表示,“做這行很難,我曾無數(shù)次萌生退意,但孩子和家長期盼的眼神讓我堅持了下來!敝旌MQ,這些年來,不是她幫了這些特殊家庭,而是他們成就了自己。
12年間,朱海童創(chuàng)辦的彩虹雨康復(fù)中心發(fā)展成為全省唯一一家集普教與特教相結(jié)合的特色民辦非營利性幼兒園星寶貝智樂園,先后為千名自閉癥等殘疾兒童提供專業(yè)有效的康復(fù)教育,其中部分兒童已順利進入普通小學(xué)就讀。她開創(chuàng)的融合教育特色做法,被江蘇省殘聯(lián)評為“全省殘聯(lián)系統(tǒng)2019年度創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)項目”,她個人也被北京教育協(xié)會評為2019年度“研學(xué)實踐創(chuàng)新人物”。
■融媒體記者 潘曉曄
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